温柔又直率的余老师

江岸区一元路小学  五（6）班  张语城

我的语文老师，有着一种奇妙的特质——温柔的底色里，藏着一份毫不含糊的直率。

“我的心爱之物是‘苹果’，懂得都懂……”那篇带着戏谑意味的“心爱之物”作文刚交上去，余老师就把我叫到了办公桌前。她指尖点着作文本上的字，眼神温柔又率真说：“张晓城，作文是用来表达真诚思考的，不是写那种调侃的！重写一回，要写出你的诚。”我垂着头答应时，心里着“唉，又要重写了”，但也暗暗佩服老师这份对文字和态度的较真精神。

余老师总把自己收拾得清清爽爽。上课铃一响，她走进教室，梳得一丝不苟的头发，架在鼻梁上的金丝眼镜，都透着温婉。可要是有同学充当“红狼”，在她转身时一个滑铲回到自己座位上，她也只是敲敲那“勇者”的桌子，语气平和却富有力量，从不用严厉地呵斥打破课堂的氛围。

批改作业时，余老师的直率又成了“吹毛求疵”的细致。哪怕是一个标点、一处用词的小疏漏，她都要圈出来，在课后一个个给我们讲解明白。我们看着她伏案批改作业时专注的侧影，心里满是对这份严谨的敬佩。

那天，我被叫到办公室，本以为又是作文被“拎〞出来点评，余老师却突然从包里拿出一本《飞行器大百科》。“给你的。”她把书塞到我手里，我愣住了——老师是怎么知道我爱看这类书的？细细回想，才发觉是她瞥见了我课间看的航天报纸。“喜欢就多看看，不过字也要练好，不要因为字丢分！”她笑着叮嘱，眼镜后的目光温柔得像一汪水。

后来，余老师调走了。那本《飞行器大百科》的墨香里，仿佛还能看到老师梳着整齐头发、架着金丝眼镜的样子，想起她直率的教诲和藏在严厉下的温柔。这段记忆像一颗温润的珍珠，在我成长的岁月里，熠熠生辉。

指导老师：余钧哲