我的班主任周老师

武汉市育才小学树人校区三年级（2）班  黄文萱

教过我的老师有很多，可若说最难忘的，一定是我的语文班主任——周老师。

周老师有一头像瀑布似的乌黑长发，更有双“会发光”的灵敏眼睛。哪怕同学在楼下偷偷打闹，或是地面上藏着一片指甲盖大的碎纸片，都能被她一眼发现。也多亏了这双“火眼金睛”，我们班曾稳稳拿下卫生流动锦旗，每次看到锦旗挂在教室后墙，我都觉得格外骄傲。

周老师还是个十足的“爱宠人士”。有天清晨，一只毛茸茸的小鹦鹉突然落在了书包柜上，我们围着它小声嘀咕，费了好大力气才把它捧下来。周老师走过来，轻轻摸了摸小鹦鹉的脑袋说：“要是没人认领，咱们就把它留在班里吧！”我攥着衣角在心里默念“千万别有人来认”，没想到一节课后，周老师笑着走进来：“没人认领，它是咱们的新伙伴啦！”教室里瞬间炸开了锅，欢呼声差点掀翻屋顶。可周老师故意板起脸说“再吵就送它去别处啦”，下一秒，教室立马安静得能听见笔尖划过纸张的声音。后来，周老师自己花钱买了鸟笼和软软的小窝，我们还一起给小鹦鹉取名“守纪律”——好笑的是，这小家伙一点不“守纪律”，每天叽叽喳喳吵个不停。周老师还贴心地安排我们按学号轮流把它带回家，她说自己家里也养着一只黏人的小猫，说得我们都想去她家看看。

不过，周老师也有严厉的一面。记得一次抄作业时，下课铃突然响了，我满脑子都是和朋友跳皮筋的约定，握着笔胡乱写起来，字歪得像打了败仗的士兵，写完就一溜烟跑出了教室。第二天课间，周老师把我叫到办公室，她没有生气，只是指着作业本轻声问：“你平时写字很工整，这次怎么这么潦草呀？”我红着脸低下头：“老师，我昨天贪玩了，没认真写。”周老师温柔地摸了摸我的头：“做事可不能只图快，要把‘认真’放在心里，去重新写一遍好不好？”我握着重新写好的作业回来时，周老师笑着说：“你看，这才是你该有的样子！就是有些字还不够清晰，下次再慢一点、细心一点就更好了。”

在周老师身边，我不仅改掉了写字潦草的毛病，还学会了做事不马虎、有责任心。她就像一束温暖的光，有时温柔得像陪我们玩耍的大朋友，有时严厉地帮我们改正缺点，这样的周老师，怎么能不让人喜欢呢？

指导老师：周芯宇